3月3日，我校模拟教学楼突发火情，组织全校师生进行疏散演练。演习前，学校制定了详细的预案，明确了各楼层疏散路线和教师分工。演练全程用时6分15秒，全体师生有序撤离至教学楼前广场安全区。在演练过程中，师生们严格遵循“弯腰捂鼻、不推挤”等规范动作，达到了预期效果。通过此次演练，师生们在实践中掌握了正确的逃生方法，提高了应对突发火灾的能力。
3月13日，我校邀请辛口镇消防站的消防员入校授课，为学生带来了一场生动的现场消防安全知识讲座。消防员结合校园和家庭场景，向学生普及火灾预防、报警流程、逃生自救等知识，重点剖析了电器使用、易燃品存放等隐患。通过真实案例的讲解，学生们深刻认识到火灾的危险性和预防的重要性，为后续实践活动筑牢了理论基础。
消防员现场示范灭火器“提、拔、握、压”四步操作法，并指导学生代表进行油盆灭火演练。学生们在消防员的指导下，亲身实践操作灭火器，成功扑灭了火源。通过此次实操体验，学生们不仅掌握了初期火灾扑救技能，还增强了应对突发事件的冷静与勇气，真正实现了从“知道”到“做到”的转变。
开学后，我校以班级为单位开展《实用消防基础知识》传阅活动。读本内容图文并茂，通过案例故事的形式，系统地介绍了火灾成因及应对策略。学生们在阅读过程中积极讨论，结合读本内容组织了主题班会。通过这种方式，学生们进一步深化了对消防安全知识的理解和内化，提升了消防安全素养。
本次活动涵盖“知识输入—模拟演练—实践操作—反思输出”全链条，学生从被动听讲到主动参与，切实提升了消防安全素养。通过理论与实践相结合的方式，学生们不仅掌握了消防安全知识，还提高了应对火灾的能力，真正实现了知行合一。
活动期间，学校鼓励学生与家长共同排查家中隐患，实现“教育一个学生、带动一个家庭”的目标。通过家校联动，消防安全教育从学校延伸到家庭，进一步扩大了教育覆盖面，提升了全社会的消防安全意识。
本次活动以灭火体验的形式替代传统说教，极大地激发了学生的参与热情。学生们在实践中学习，在体验中成长，活动反馈满意度达95%以上。创新的宣教形式不仅提高了教育效果，还增强了学生对消防安全教育的兴趣和积极性。
我校将持续深化安全教育，创新宣教形式，不断完善校园安全教育体系，为师生的生命安全保驾护航。未来，我们将继续努力，让消防安全教育成为校园文化建设的重要组成部分，让每一个学生都能在安全、和谐的环境中茁壮成长。
